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本人是一个专科的旅游管理专业的大一新生,想自考小学教师资格证,请问一下有哪些流程?要怎么准备资料?

来源:车险   2024年01月10日 06:42

本人是一个专科的旅游管理专业的大一新生,想自考小学教师资格证,请问一下有哪些流程?要怎么准备资料?

很高兴能回答这个问题!作为一个旅游管理专业的学生,我个人觉得去考一个导游证比考教师资格证更好些。首先是作为旅游管理考个导游证专业对口。其次是考教师资格的有更专业的师范类专业,他们接受更专业的职业培训,而你作为旅游管理专业的,在学习中主要学习旅游管理专业的知识,而学校有相关实习的话也是安排到相关专业对口的实习单位,更有利于自己个人发展!不过,既然提问流程,那么我就简单说一下吧!希望能帮助到!1、非师范类学生要取得教师资格,必须加试心理学和教育心理学,所以你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。教师资格证报名考试一年有两次机会,笔试时间一般在每年的3月份和11月份,报名时间一般会提前两个月出通知,具体的网上报名时间,报考者可以去当地的教育局官网上查询。2.报名成功后,还有差不多两个月的时间来复习考试,你需要根据你报考的科目,购买相关的复习资料来学习,购买资料时看清楚,不要买错。如果你怕不够时间来复习,你可以在报名之前就开始复习,这个要根据自己的情况来定。3.笔试前要登录中国教育考试网打印你的准考证。4.笔试的成绩会保留两年,如果笔试成绩有一门没有考过,另外一门可以成绩会保留,不用再考试。5.笔试考过后,就可以进行面试啦,面试也要在官网进行报名,并且在面试前打印你的准考证。教师资格证只是从业证书,只要你能通过三门考试,就可以得到你想要的专业资格证书。具体的申报要求: 1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。回答不好,欢迎补充!

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专科生学了python然后投了一堆简历根本没有面试邀请,就是因为学历低吗?

python也是一种language。 包括所有编程语言,都只是表达和塑造,工程师要实现特定功能的工具: tool / skill。 学会某种语言,其实作为工程师只是基础的技能。更关键的,作为工程师,要有灵魂! 解决、分析问题的能力这个是最关键的。还有不断学习的能力。和其他同事沟通、协作的能力。更广泛的,还有文档的能力。这些是一个综合能力。面试开发工程师,根据具体细分当然会有侧重,但关键还是看这些综合能力和人格层面。人如其code,读一个人的code可以看到这个背后写他的工程师的人格。总之学会某种语音,这个起点太低了,technician而已,真正工程师还是要大量积累

爱螺蛳粉

高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

你好,现在的高考不是以前的万人过独木桥了。高校的扩展,民办学校的增多,只要你愿意上学,愿意多拿点学费,都会有学上的。我不知道你是不是在纠结没考上本科,但大专只要你参加考试了基本都是可以上的,如果对学历有执念,可以先上了大专再去专升本。我身边有个女生,专升本后又考上了硕士研究生。起点不高就创造条件提升自己,第一学历不代表以后。加油!

内拉家属

有人说民办专科最好不要去,但是民办本科的专科怎么样?

连公立专科都考不上吗?民办专科,其实就是为了那个大专学历,一定要选教育部统招的。别想着什么3+2出国留学,那都是骗你钱!专科第三年,一定要考本科,唯一一次本科统招机会了!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

扩招的时代已经过去,未来大概率不会再出现,大学本科生多如狗,硕士遍地走的情况了。未来,职高、专科生将是主流,专科、职高等将会成为职业类培养的基地,就业情况也会大幅度改善。目前的问题就在于中国人口过多,竞争压力过大,没有什么办法筛选人才,只能从最低层次的学历开始筛选了。而进入到社会几年之后,学历带给人的影响也会变得越来越小。即使是专科生,也还是有很多机会与途径来提升学历的,有些甚至还可以深造成为硕士。其实,最简单来说:就是学制不同。专科是3年,本科4年。就这1年的学习时间,专科生究竟少学习了些什么?答案是:一些“无用”的东西。是学一些作为会思考有感情的人应该学习的一些“无用的”课程。或者说在这多出来的一年里,本科生才有精力和闲暇去读一些看起来没有直接用处的“闲书”,学一个看似无用的小技能。这些,专科学校一是没时间,二是没意识。很多人把培养实用性人才的教育精神理解成培养实用性技术技能。所以,在很多本科院校都要求学习的一些课程,在高职院校就被直接弱化了。有的学校为了节约课时,让学生在网上学人文公共课,在线下就只学与专业有关的课程或者技能。这样虽然减少了课时、节约了办学成本,提高了授课效率。但是牺牲的是学生的综合素养。确实,专科生在就业市场上会遇到一些歧视的问题,没办法,起点确实相对较低,只能想办法去提升、弥补学历带来的落差,需要不断地努力才可以。

语过添情0

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

我就是一名专科生,现在发展的还可以,不要太特在意别人的眼光,自己默认努力就好

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

相比之下,受到教育越高,学习能力以及自控能力可能更强一些,但也不能以偏概全,主要还是分工作性质吧!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

专科生不见得技术差,但是从学历层面上讲确实没有本科生高,尤其是985和211等的名校的毕业生,确实在找工作的时候占据一定的优势。

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