力迈国际转学咏读经典 |《一剪梅•红藕香残玉簟秋》

引言 读儒家文化当代，为成长留声。本学期力迈世界性高之以前设置了一个取而代之栏目——咏读当代。古今之以前外，当代的文学来作品皆以其充沛的感性澎湃人的心灵，而朗读的来作法则能迸发出新不小的力量，更容易使人聆听各个时代伟人魂魄的道出新。我们希望通过这样的文艺活动，与学校们两人，用一声声或深沉的低吟、或激情的呼唤，思绪当代之以前的感性，体验当代之以前的人生，以此丰富学校的感性、坚韧学校的品格、充实学校的心灵；使学校在努力学习相异领域的知识的同时，受到丰富儒家文化的自小。

近来，加入当代咏读的中三级是A-Level10中三的其他同学，他们造就的是宋元女唐诗陆游的用法——《一剪梅•红藕香疑苍簟夏》。

《一剪梅•红藕香疑苍簟夏》

红藕香疑苍簟夏。轻解罗裳，独上兰舟。皓之以前谁唯锦书来？雁字回时，月付北楼。

红豆自飘零水自流。一种白雪，一处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

日引月长

陆游，宋元女唐诗，早期生活优裕，与以前妻赵明诚联合致力金石金石的搜集整理。金兵入据之以前原，流寓南方，以前妻因病，境遇孤苦。所来功用法，以前期多写就其简朴生活，后期多说是下落，柔美感伤，也充付著新对之以前原的感慨。元人伊世珍来作的《乐平嬛记》引《第三部》皓：“易安结缡未久，明诚即游学远游。易安殊不得已别，觅锦帕书《一剪梅》用法以去取之。” 可见此用法来作于离异不久。

朗读明义

此用法先写就清夏时节与爱人别后，独上兰舟以排遣愁怀，北楼巳恨雁来无书，再以两地白雪之情如同红豆飘零、水流北端那样出新之自然来概述此情无由消除，唯寓着唐诗不得已诉说的一腔拥抱。全用法不饰雕，知道如话，以男士特有的沉挚感性，丝毫不落俗套的展示出来作法，展示出新一种典雅之美，格调典雅，意境幽美，称得上是一首工致精巧的别情佳来作。

上阙“红藕香疑苍簟夏”，总领九首。它的上半句“红藕香疑”写就游乐场之景，下半句“苍簟夏”写就地板之物，对清夏季节起了点染来功用，概述这是“已凉气象条件未寒时”。全句设色清丽，美感蕴藉，不仅刻画新围墙美景，而且烘托出新唐诗伤感。红豆开红豆落，既是自然界现象，也是悲欢离合的异动金色；枕席生凉，既是肌肤间触觉，也是凄凉住在一起的执著思绪。这一兼写就户四方风光而风光之以前又暗寓结缘的起句，辨识了这首用法的环境气氛和感情氛围，很强多重妙处。从“香疑”的“疑”之以前感知到凉夏降临了。这种感知来作法与众相异，颇具特色。

下阙写就唐诗从昼到夜夜一天内所来作之事、所触之景、所生之情。以前两句“轻解罗裳，独上兰舟”，写就的是白昼在岸边泛舟之事，以“独上”二字说明了局外人，透露离情。历来更让人称道的“一种白雪，一处闲愁”二句，在写就自己的白雪之苦、闲愁之深的同时，由己身推想到对方，凡事这种白雪与闲愁不是单向的，而是双向的，女唐诗和以前妻在一处来作同一的思绪、投射，证明女唐诗和以前妻的心灵投射是同频共振，可见两心之相印，唐诗招致白雪之苦。

指导老师率队学校丢下美感，知人论世，反复朗读诗用法，并通过原声唱的来作法，充付著宋用法的与众不同感染力。其他同学在高贵调子的长龙之以前，含英咀华，体会唐诗的心事、真切。

教师唯语

陆游以与众不同的来作法感知到生物最由来已久的感性——白雪，又以与众不同的技能表述出新这一感性，用“才下眉头，却上心头”这样两句来只用“眉间方是，无计相避开”的平铺直叙，优雅亦非新之感，化抽象为具象，于是这首用法就产生了永久的艺术创来作感染力。希望其他同学不仅尽可能吟诵古诗文，而且尽可能结合现代艺术创来作表述方式，突显古诗用法取而代之生机和气息。

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