天任专升本：陕西专升本管理学知识点记忆口诀

河南专升本教育学知识点总结：必先50个

1. 管理的二重性：自然生产厂很必要;人际关系关系是目地。

2. 领导成员者主人公学说：三大类主人公：人信决;人际主人公：吊领络;信息主人公：监传言;各项政策主人公：企源谈故。

3.专业知识学说：概技人，黯伤神。

4.五力模DF：儿子央视春晚，现供钱替买。

5. 管理的基本原理：美人笑人。

6. 管理的工具：应用软件两大类，皇权传统意义文化是一对。

7. 科学教育学说主旨：工表与茶几，工长革命者例外。

8. 法约尔四大行政机构：计祖只鞋控;

9. 法约尔六大活动：既伤财，安管快;

10. 法约尔十四条原则：集权即双统，各抱几制筒，公子人首和平共存。

11. Weber三种皇权类DF：传统意义魅力不如合理性。

12. 霍桑试验：照明装配三楼访谈接线。

13. 人际关系系统学派学说：哈伯 133，1 个组织起来 3 个要素 3 个行政机构;3 要素必先：意愿协调，目标成功;3 行政机构必先：建微信、得服务、实有目标。

14. 一般状况：震惊，鸡不遂;

15. 全球化的侦查状况：供销聘老手;

16. 各项政策的过程：青石-断-实有-制-选-管领。

17. 各项政策的严重影响各种因素：指点呼延灼。

18. 活动解决方案生成工具：5个透光的墙。

19. 不确实有DF各项政策的工具：乐极生悲等难过。

20. 经营方式单位配对分析法：童星牛狗。

21. 行径各项政策代表性模DF：皇上(HS)都在。

22. 计划的原理：许仙改灵。

23. 知晓组织起来传统意义文化其本质的都能：一鉴一察三理解:

24. 组织起来传统意义文化的严重影响各种因素：一段两素三文

25. 组织起来传统意义文化的外观上：独戏精可长相融

26. 组织起来传统意义文化的看成：精制功用

27. 组织起来传统意义文化的动态：导向调适结合遑论，鼓励约束紫外线走一波

28. 组织起来传统意义文化的反动态：变多并，要你命

29. 组织起来传统意义文化塑造：选择认同提炼完善

30. 领导成员与管理：领导成员管理四不同，它们是行政事务本功

31. 领导成员皇权的比如说：职位皇权强制奖法，参加者皇权参考专家

32. 工作鼓励、科技成果鼓励、综合鼓励：鼓励工具有很多，综合工作出新科技成果

33. 领导成员的功用：领导成员的功用，指协激三种

34. 管理方格学说：俱乐部中团队侦查十分困难

35. 情境领导成员模DF：低告知，较低授权，较低兜售，较较低参加

36. 控制新标准 Z 值分类：自适应追踪程序最佳

37. 领导成员——成员共享学说：开创性忠诚，内心尊为重

38. 领导成员-成员共享关系成立的三个阶段：一开两现

39. 轨迹；还有目标领导成员学说：参加务必，成就支持

40. 传统意义角度看与领导成员：参加者忽略阳刚，得益于距离

41. 需要层次学说：生安社尊为，实现结婚后

42. 成就需要学说：皇权成就交好和

43. 公平学说：比较公平、上得稍稍新、借此学说要双较低

44. 行径强化学说：强化四类，正负惩退

45. 协调的动态：增加稳实有性，提较低关系，成立桥梁

46. 严重影响合理协调的盲点：多元性组

47. 克服协调盲点的工具：一刻歌迷

48. 紧张局势的外观上：主客二程

49. 紧张局势的原因：勾结人

50. 紧张局势的抑制：忽略恶性竞争，妥协本来，不如合作

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