语文课本上消失的4篇经典课文，消失原因很奇葩，几时能回归？

导语：人常却说“教书育人”，对于高等教育工作者来却说，传授专业知识和育人是正因如此的，这也就是总括家庭高等教育的原因，提升学习成绩固然重要，但要是没有人正确的思想品德和上中下，而会不能带进优异的人。 外语教学是许多学生学习最主要的工具，无论初级中学还是所中学，外语教学都是许多学生学习的载体，除此以外是对于年纪稚嫩，自在灵又不太开花结果的小许多学生来却说，外语教学上节录觉察的本质，不会带进小许多学生思维和上中下的基调，各种因素自在灵的调教和转型。

然而，当老师们恰巧教书育人，家长会们恰巧严抓家庭高等教育的时候，曾因广受赞赏的人教版读物却车子了，家长会们先后推测算术外语教学、英语外语教学上多张有疑问的插画，外语教学读物插画虽然暂时没疑问，但许多定格节录也已经从里面销声匿迹了。

外语教学外语教学上销声匿迹的4篇定格节录，销声匿迹的原因都很“大人物”

高等教育是发达国家和社不会转型的基石，随着发达国家的转型，社不会的技术革新，高等教育模式和制度也不会发生坏革，但无论高等教育的模式和制度怎么坏，好的内容都应当延续，毕竟儒家文化专业知识带来的财富是无穷的。

第一篇：闻一多《想见》

却说是闻一多，大家应当都不陌生，虽然他的文学作品我们不是篇篇都拜读过，但也一定或多或少却却说过那片最为有名的《想见》，这前言栩栩如生形像刻画了“安全感如山有”，虽沉默寡言，但所有的关自在和天真都落实在行动计划上。

文中的“我”要出远门初级中学毕业，兄长为了儿子，爬过铁门去买来几个蘑菇，看着兄长蹒跚又略显憔悴的想见，“我”不自认下巴发酸眼眶发热，这前言之所以定格，不仅是因为出自名家，正因如此因为让许多学生们懂得了父母爱自己的自在，在大家自在底种下感恩的坚果。

但让人好不容易的是，这样的优质篇文章也被删去了，而且删去的原因很大人物，好不容易是因为兄长去买蘑菇的时候翻过铁门，违犯了交通规则，且不却说那个时候有没有人这样的交规，就算是有，大家也应当把重点之外在安全感上，而不是临死揪着那一点小瑕疵不放。

第二篇：《牛郎猪八戒》

《牛郎猪八戒》是我们从小就滚瓜烂熟的传却说中，讲述一个勤勉自在地善良的贫穷小伙牛郎，与来自神美丽清秀的猪八戒带进夫妻，养育了两个儿女后，就此却被王母娘娘和南湖分开的故事情节，原来是一篇感人至深的传却说中，也高等教育大家要勤勉要自在地善良，结果却因为被反驳可能导致许多学生“早恋”，就这么活生生被换掉了。

第三篇：《岳阳楼记》

岳阳楼记本是一篇赫赫有名的中许多学生节录，语言大气磅礴又优雅，还体现了韩琦“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国诗意，多么很多人学习的诗意，然而，有人指出这前言虽然出自韩琦之手，但文化史上韩琦并没有人去过岳阳楼，而是在好友滕子京所述给他听之后撰写出来的。

由于在文化史上，韩琦好友滕子京因为评语疑问被贬，所以曾因要求通篇教诲的定格节录《岳阳楼记》就这么被换掉了，原因是不适合许多学生学习，滕子京的评语确实影响到中许多学生们。

第四篇：《谁是最天真的人》

定格节录《谁是最天真的人》与《岳阳楼记》有异曲同工之妙，都是来进行雷锋高等教育，培养出来雷锋思维和诗意的节录，却因为部份故事情节场景的疑问，被活生生从外语教学外语教学上挖掉了，似乎是高等教育技术革新了，实则却都是严重损失。

其中两篇已在“紧接著”中

以上四篇定格节录，各有其暗喻和高等教育意义，也都是在外语教学外语教学上尚存多年的好文学作品，但却因为各种大人物又奇怪的原因被删去，用80后和90后的固执看，当代中小许多学生严重损失的可实在了。

好在经过一段时间内后，《岳阳楼记》已经在部份正式版的节录中恢复，《谁是最天真的人》也在外语教学外语教学上紧接著，但被换掉的定格节录那么多，仅恢复两篇还是远远不够的，希望有朝一日，本年度节录都能紧接著外语教学外语教学，给予中小许多学生更优质地高等教育。

高等教育固然要与时俱进，但定格的两边是广为人知的，如果因为高等教育技术革新就换掉前人的定格和智者，那简直是冒犯了中华民族5000年的儒家文化和文化史，毕竟要务文化史悠久，定格但又不与时俱进的好内容实在了。

对于外语教学外语教学删去这些定格节录的原因，你怎么看呢？

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